Läromedelsserien ”De fyra elementen” är skapad av förskollärare som har lång erfarenhet av att arbeta i förskolan. Den är skriven för att passa in på förskolor runt om i landet och är tänkt att kunna användas av hela arbetslaget, både förskollärare och barnskötare. I en verklighet där planeringstiden är knapp och barngrupperna oftast är större […]
Category Archives: Läromedel förskola
Rymden kan kännas stor och abstrakt, nästan lite läskig. Det här med oändlighet och svarta hål väldigt svårt att förstå. Men rymden kan också kännas spännande och häftig. Rymden är något som har fascinerat oss människor i århundranden, den har nog orsakat en och annan sömnlös natt genom tiderna. Att försöka göra rymden begriplig är […]
På en förskola i Norrtälje har man precis läst Sagan om luften. I boksamtalet efter historien blev barnen nyfikna på vinden och när det blåser. Pedagogen tog då fram fotografier på träd som hade blåst omkull i skogen. Det blev många frågor från barnen om den starka vinden. Genom att ha ett boksamtal efter högläsningsstunden […]
Hela vår omvärld består av mönster. Att kunna se och uppfatta mönster i naturen och runt om oss är ett första steg för att kunna utveckla förståelsen för matematiska mönster. Ett matematisk mönster ska bestå av regelbundenhet och logik. Hur mönstret ser ut kan variera sig. Det kan bestå av både siffror, former och figurer. […]
Högläsning har enligt forskning flera goda effekter på språkutvecklingen. Barnen stärker inte bara sitt ordförråd utan det kan hjälpa dem att utveckla sin fantasi, talspråk och förmågan att uttrycka sina tankar. Genom att ha ett boksamtal skapas nyfikenhet kring den lästa texten. Under ett boksamtal får barnen möjlighet att lyssna, samtala och reflektera över bokens […]
Vatten är ett fenomen som aldrig slutar fascinera. När vatten är fruset är det hårt och kallt, när det sedan smälter blir det blött och mjukt. Låter man vatten stå framme i en skål en längre tid så har det helt plötsligt försvunnit. Inte undra på att vatten är så spännande för barnen. Vatten ligger […]
Elefantens vän Att låta barn dramatisera sagor i förskolan har många fördelar. De får träna samarbete, uttrycksförmåga och fantasi. Att dramatisera till en saga som läses högt kräver ett aktivt lyssnande från barnen vilket gör att de även tränar sin koncentrationsförmåga. Forskning har även visat att dramatisering har en positiv effekt på barnens framtida läs- […]